Att Skriva sig till Läsning!

Vi diskuterade ASL på F-3 lärarmöte i går eftermiddag. Ska vi överge gamla beprövade metoder i läs och skrivinlärning för det nya? Skolan ska vila på beprövad erfarenhet men även på vetenskaplig grund. Hur ska vi då ställa oss till ASL där ingen eller i alla fall mycket lite forskning finns om dess effekter?

En sak är säker och det är att vi i skolan måste bli mer aktiva i att ta till oss den utveckling som sker runt omkring oss och vi måste ta ställning till det och vad det får för konsekvenser för vår undervisning. För att få inspiration och mer kunskap kan vi läsa vad våra kollegor på andra skolor arbetar med. Vi måste bli bättre på att utnyttja den samlade lärarerfarenheten i landet. Det pågår mycket spännande. Här är två intressanta texter kring ASL.

Vilket stöd finns i Lgr 11 för att arbeta med ASL:
https://sites.google.com/site/skrivasigtilllasning/lgr-11-och-att-skriva-sig-till-laesning

http://www.pedagogstockholm.se/Utveckling/Dolda-sidor/Surfplattor-och-appar-i-skolan/Pa-Snosatra-knackte-alla-koden-i-arskurs-1/

Föreläsningarna

En av de bästa föreläsningarna som jag hörde var Ulrika Ryans föreläsning som handlade om att lära barn matematik med datorns hjälp. Hon hade tips på många bra länkar där barnen kan ha sin färdighetsträning:

www.coolmath-games.com

web2.gyldendal.no/multi/

är riktigt bra för de yngre barnen.

Andra föreläsningar som var bra var: Matteomboard som handlade om olika interaktiva tavlor och om att blogga med barnen.

Ett exempel på blog finns på www.klassrumskul.blogspot.com

En annan bra sida är den finska: www.lukimat.fi (den finns som tur är på svenska också).

Den innehåller årskursbundna tester som man fritt kan använda i klasserna.

På kvällen hade vi tid att besöka centrum. Där hittade vi en mysig snöborg. Här värmer sig Jan, Lena och Åsa och Anna vid elden.

Matematikbienalen i Umeå

Den 24 januari åkte jag och några kollegor från Palettskolan till matematikbienalen i Umeå.

Dit vågade sig även vår käre Björklund. Han talade riktigt bra om skolan och han fick svara på några frågor om skolan. Det var tyvärr ett alldeles för kort inslag men han hann bl.a. ge sin syn på skolan och kommunerna.

Vilka barn är det vi ska ta emot i skolan om några år?

Många barn börjar använda tekniken väldigt tidigt. Kolla denna film och fundera på hur vi ska kunna ta emot henne om några år:

Studiedag 5 mars 2012

Idag och i morgon har vi studiedag. Förmiddagen har vi tillbringat på Fågelskolan och lyssnat på Anne-Marie Körling som har pratat om synen på kunskap, fast ännu mer på lärande och på att skilja på elevernas görande och kunnande. Att skilja på vad de kan och på vad vi ska undervisa om. Mycket intressant och spännande. Ibland kan man tänka att Anne-Marie verkar ha hur mycket tid som helst för sitt arbete och att det är svårt att hinna med. Men mycket av det hon sa, kan vi säkert ta till oss och applicera på vår verksamhet. Vill man läsa mer om Anne-Maries tankar finns hennes blogg Korlingsord. Man kan också hitta henne på twitter @korlingsord.